語言學習需要不斷地輸入(Input)與輸出(Output)
常與孩子對話，更能刺激語言的學習與發展
除了共讀繪本、在日常生活中進行互動以外，利用一些實用性的教具也能讓這件事變得更自然有趣！
這次與培果教育合作，體驗試玩在嘖嘖集資的：《符號探險圖鑑》，就是我認為很適合用於輔助語言教學的教具。
初見此教材時，就非常喜歡與欣賞它的設計
先以 #拼圖方式 讓小孩玩
並在拼圖中置入各種賣場會遇到的主題
讓小孩能連結生活經驗
整個教具充滿了多元的開放學習空間
讓孩子可以發揮無限的想像與創意
並且#培養敏銳觀察力 與 #提升專注力
拼圖底板選以#報紙般大小 的尺寸
孩子可以很清楚地看到拼圖內的每個圖案
每個細節都是反覆設計過的
有不同的商品類別，且包含不同難易度。
與洋蔥玩的過程中，我們習慣設計可能的玩法、規則與小孩互動，但總會發現小孩的創意總是出乎你的意料！比如說洋蔥會把桌子上面放上自己想吃的東西，然後跟我說放了什麼東西在上面，或是他看到圖上的垃圾桶，就會指著家裡的垃圾桶，完美地把生活經驗代入拼圖中，這些都是很棒的喔！
進行親子共玩時，把握一些大方向與原則操作，更能激發出這個教具最大的用處！下面有一些洋蔥媽媽的玩法提供參考，隨時都可以因應小孩而做調整，教具裡面也有附很詳細的說明，不懂也能立刻跟著手冊嘗試練習！不論與小孩的互動和進度如何，遊戲時不用有壓力或預設立場，開心地共玩才是最重要的唷
▍ 分主題區塊介紹 ▍
賣場內分很多的區域，如果擔心玩的時候主題太發散，可以分區跟小孩互動。
例如將水果、蔬菜拿出來，請小孩觀察、然後詢問這個主題的商品放在哪裡
可以從小孩平常最熟悉、最熟練的開始進行，這樣孩子也比較願意回答喔！再進階一點就能夠請小孩觀察圖中的人物在哪、做什麼
▍ 詢問對話簡單分享 ▍
把握W的問話原則，讓自己能夠有話題和小孩對話
也才不會有尷尬不知道要問什麼，問問題這件事也是需要練習的喔！
掌握問問題的訣竅後，可以再根據年齡將對話延長、延伸、換句話說（結合小孩生活遇到的事更好）
▶ What / Which/ Who/ Why/ When/ Where/ How
▍ 購買𝑰𝒏𝒇𝒐 ▍
嘖嘖網址 https://r.zecz.ec/G6jz
𝑰𝒏𝒔𝒕𝒂𝒈𝒓𝒂𝒎 : @baego_edu
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