玩中學！用Lingumi讓孩子自然地愛上英語開口說話－洋蔥圈🧅の奇幻生活💜繪本｜玩中學｜親子

少年洋蔥🧅の奇幻生活💜繪本｜玩中學｜親子共讀

追蹤我們取得最新資訊｜質感育兒｜質感生活

對於洋蔥在螢幕的使用我是控管很嚴格，從小就沒有接觸3C，電視也是2歲後一天最多讓步30分鐘，目的就是希望能夠讓孩子遠離3C，更多的探索這世界，不要被3C給綁架。這過程中我們一起親子共讀、一起共玩，從繪本、桌遊到畫畫等都有，長期下來洋蔥的專注度確實很不錯，很能靜的下來畫畫、看書、玩拼圖、玩教具等都能夠很專注，這也是很值得欣慰的一件事！

英語語言學習上，我的設定是讓洋蔥用自然的方式接觸，在玩的過程中讓洋蔥理解語言，理解每一個東西都擁有兩個以上的說法，大部分會拿真實的物品或是模型帶洋蔥認識，搭配繪本一起玩，不知不覺洋蔥潛移默化在語言的包容度很高。問他「蘋果怎麼說」，他會回答「Apple」，當然這中間也還有搭配點讀筆讓洋蔥用聽的方式聽英文（洗耳朵）沒有刻意引導，在語言爆發期的洋蔥自己默默的就將英文歌曲記了起來，常哼起歌、有時候我自己都會驚訝到！

到了快3歲以後，除了上述的活動外，希望能夠增加一點系統性的語言互動和對話部分，這時候找了很多功課也觀望很久，最後選擇了「Lingumi 」，也是以下會介紹的內容，來看看為何我會推薦吧！

為何選擇Lingumi

是什麼讓幾乎不讓孩子接觸3C的我使用Lingumi？ 其中最大的兩個因素就是「時間」與「內容」。

深刻的理解3C雖必然會成為生活中常見的東西，既然未來無法完全禁止，但至少第一步跨出去是我帶著走的，而不是隨波逐流的隨便看，將內容與時間做好控管，讓他理解使用著3C螢幕時的目的是上課不是為了玩樂。而且我也相信在前面的高品質陪伴，不會讓孩子成為一個3C成癮的人，螢幕終究只是工具，單看使用的人與方法。

上課時間剛剛好

再來要細說Lingumi課程的內容與時間，一堂課最多15分鐘，對於專注力還無法這麼高的孩子來說是適當的，且一天最多只能解鎖一堂，不會讓孩子無限上崗一直玩，最多也就開放複習上一堂課與一個小遊戲，量的控制也是避免上癮很重要的一件事。

內容設計優質

再者最重要的就是內容，若時間短但是內容不優也沒有意義。Lingumi的創立來自英國牛津大學的現代語言學家Toby Mather創辦開發，教材經過英國教育部認可，課程內容採用螺旋式的教法，透過活潑都互動學習遊戲和智能語音技術，可以在過程中不斷反覆練習，設計上不會枯燥乏味，雖然是透過螢幕的課程，仍然可以感受老師散發的熱情！零基礎的孩子也不會感到負擔。

Linguini課程內容介紹

Lingum 裡面有四種類型的課程，基礎英語課、自然發音、初級英語A、日常生活。

現階段主要是讓洋蔥上自然發音課程、基礎英語課為主，並且搭配洋蔥很愛的小遊戲讓洋蔥玩英文，口說並且搭配發音的練習，循序漸進的方式，像是吃英文小點心一樣，藉由玩樂接觸語言。

自然發音課程

這款的設計我覺得很值得欣賞的，不是坊間用母音方式設計，而是以常見音來做為搭配設計，例如第一單元的：a, t, s, p, i ，學完後可以實際應用在發音還有生活上。最經典的例子是洋蔥有一次再看一本英文繪本，突然指出"s"跟我說是"s" (發音)，這讓我覺得很驚奇！原來孩子都是默默地看且吸收中。

自然發音的課程設計不只是單純聽老師說，而會以唱歌方式、肢體動物還有遊戲小互動來增加孩子學習動機，這點非常對洋蔥的胃。他再玩第一個音"a"的時候，上完課突然會在那邊跟我一起"a -a-a apple"、"a-a-a alligator"，就可以知道內容的活潑設計程度。自然發音的字母歌也很琅琅上口，跟著一起律動洋蔥也學得很快，其中洋蔥最喜歡的是 “s”和“i”的歌。

當然除了app上課以外，我個人建議可以搭配官網上提供的學習單資源，為了讓洋蔥能夠在發音上有更深刻的認知，我會使用小寫積木搭配lingumi學習單做學習，能反覆的在操作自然的學習，也增加了學習的豐富度。這樣體驗了大約1個多月，洋蔥的小寫字母與拼音上都有了很明顯的進步，也更願意開口了！

基礎英語課

這系列的課程洋蔥非常的喜歡，常常會指定要重複玩。觸控方式的互動與輕鬆的氛圍，讓孩子真的會不自覺地開口。一開始還需要引導洋蔥跟著唸，到後面他已經會自己跟著唸起來呢！

課程屬於螺旋式的教法，因此課程可以不用擔心直接繼續上，因為後面都會再反覆複習。這部分官網也有閃卡和學習單資源可以使用，建議能夠一起搭配，我個人覺得效果更好。

Lingumi還有一個特色是鼓勵孩子跟著錄音並且辨識發音的正確度，然後馬上評等，洋蔥上了好幾堂課都無法掌握好錄音的訣竅，導致在這部分一直興趣缺缺，後來只好媽媽不斷的示範才終於掌握訣竅，開始聽起自己的錄音，也開始覺得有趣。聆聽自己的發音也是語言學習很重要的一環呢，幫助培養孩子的自信心，唯有自己喜歡自己，才能繼續喜歡其他事物